COMUNICACIÓN
1. El texto
1. Conceptos generales
1.1. Texto, enunciado y oración
1.2. Situación comunicativa
2. Características del texto
2.1. Coherencia
2.2. Cohesión
2.3. Adecuación
3. Clasificaciones de los textos
3.1. Clasificación por finalidad esencial, concepto y forma
3.2. Intención comunicativa del emisor y rasgos lingüísticos implicados
3.2.1. Las funciones del lenguaje
3.2.2. Las modalidades enunciativas
4. Objetividad y subjetividad
5. La comunicación oral
5.1. Rasgos propios de la comunicación oral
5.2. El arte de la conversación .
2. La argumentación y la exposición
I. LA ARGUMENTACIÓN
1. Conceptos generales
2. Tipos de argumento
3. Las falacias
4. El texto argumentativo
II. LA EXPOSICIÓN
1. Definición
2. Caracterización del texto expositivo
3. Tipos de exposición
4. Características lingüísticas de la exposición
5. La exposición en otras tipologías textuales
6. Preparación de una exposición
Proyecto fin de bloque
MÉTODO DE COMENTARIO DE TEXTO
3. Técnicas básicas de comentario de texto
1. Tareas previas a la redacción
2. Análisis del contenido del texto
2.1. El tema
2.2. La idea central
2.3. El resumen
3. La organización de las ideas del texto: la estructura
3.1. Estructura externa
3.2. Estructura interna
3.3. Jerarquía de las ideas
3.4. Tipos de estructura textual
4. El comentario crítico
1. ¿Qué es un comentario crítico?
2. Identificación del texto
3. Análisis del contenido: ideas y estructura
4. Crítica del contenido: el comentario crítico
Comentarios críticos resueltos
1. Texto argumentativo. «Familia», de Fernando Savater
2. Texto lírico. «Peregrino», de Luis Cernuda de Miguel de Unamuno
4. Texto dramático. Fragmento de Luces de bohemia, de Valle-Inclán
5. Texto ensayístico. La época del «señorito satisfecho», de Ortega y Gasset
5. El comentario literario
1. ¿Qué es un comentario literario?
2. Localización
3. Resumen
4. Tema
5. Estructura
6. Géneros literarios
7. Conclusión
Comentarios literarios resueltos
1. Texto lírico. «Peregrino», de Luis Cernuda
2. Texto narrativo. Fragmento de El árbol de la ciencia, de Pío Baroja
3. Texto dramático. Fragmento de Bodas de sangre, de Federico García Lorca
CONOCIMIENTO DE LA LENGUA
6. Gramática y morfología
1. Conceptos generales de gramática
2. La palabra y su estructura morfológica
3. Las clases de palabras. Repaso de algunos conceptos
3.1. El nombre o sustantivo
3.2. El adjetivo
3.3. El verbo
3.4. Los determinantes
3.5. Los pronombres
3.6. El adverbio
3.7. Clases de palabras funcionalmente variables
3.8. La preposición
3.9. La conjunción
3.10. La interjección
4. Las locuciones
5. Estudio específico de relativos, interrogativos y exclamativos
5.1. Los relativos
5.2. Los interrogativos y exclamativos
7. Sintaxis. La oración simple
1. Nociones preliminares
1.1. Sintaxis: función y forma
1.2. Los sintagmas
1.3. ¿Qué es una oración?
2. La oración simple
2.1. El sujeto
2.2. El predicado
2.2.1. Los complementos verbales
2.2.2. La negación
3. Los modificadores oracionales y otros componentes externos
4. Clasi cación de las oraciones simples
5. Dificultades sintácticas típicas
5.1. Valores del se
5.2. Valores de me, nos, te, os, se
6. Método de análisis de la oración simple
8. Sintaxis. La oración compuesta y otras construcciones
1. Conceptos generales
2. Las oraciones coordinadas
3. Las oraciones subordinadas
3.1. Oraciones subordinadas sustantivas
3.1.1. Declarativas o enunciativas
3.1.2. Interrogativas indirectas
3.1.3. Exclamativas indirectas
3.1.4. Funciones sintácticas de la oración subordinada sustantiva
3.2. Oraciones subordinadas de relativo
3.2.1. Con antecedente expreso
3.2.2. Sin antecedente expreso. Relativas libres
3.2.3. Sin antecedente expreso. Relativas semilibres
3.2.4. Función del relativo en la oración subordinada
4. Las oraciones yuxtapuestas
5. Otras construcciones
5.1. Construcciones temporales no relativas
5.2. Construcciones modales no relativas
5.3. Construcciones comparativas
5.4. Construcciones superlativas
5.4.1. El superlativo absoluto
5.4.2. El superlativo relativo
5.5. Construcciones consecutivas
5.6. Construcciones causales
5.7. Construcciones finales
5.8. Construcciones ilativas
5.9. Construcciones concesivas
5.10. Construcciones condicionales .
6. Oraciones de in nitivo, de gerundio y de participio
7. Confusiones sintácticas típicas: valores de que y qué
9. Semántica
1. Relaciones semánticas entre las palabras
1.1. Tipos de palabras según su número de significados
1.2. Tipos de palabras según las relaciones semánticas que se establecen entre ellas
2. Denotación y connotación
3. La definición de palabras
4. La explicación
5. Las variedades de la lengua
6. Las lenguas de España
7. El español de América
8. El español en el mundo
EDUCACIÓN LITERARIA
Contexto histórico, artístico y filosófico desde 1898 a 1936
10. El modernismo, la generación del 98 y la generación del 14. Poesía y narrativa
1. Panorama general
2. El modernismo
3. La generación del 98 .
4. Figuras claves de la lírica modernista y noventayochista
4.1. Rubén Darío
4.2. Antonio Machado
4.3. Juan Ramón Jiménez
4.4. Manuel Machado
5. Figuras claves de la narrativa noventayochista y modernista
5.1. Miguel de Unamuno
5.2. Pío Baroja
5.3. José Martínez Ruiz, Azorín
5.4. Ramón María del Valle-Inclán
6. El novecentismo o la generación del 14
6.1. Ramón Pérez de Ayala
6.2. Gabriel Miró
6.3. José Ortega y Gasset
11. Las vanguardias y la generación del 27
1. Las vanguardias
1.1. Panorama general de los movimientos de vanguardia
1.2. Movimientos de vanguardia europeos
1.3. Movimientos de vanguardia hispánicos
1.4. Un autor clave: Ramón Gómez de la Serna
2. La generación del 27
2.1. Panorama general
2.2. Cronología
2.3. Estilos poéticos en la generación del 27
2.4. Figuras clave de la generación del 27
2.4.1. Pedro Salinas
2.4.2. Jorge Guillén
2.4.3. Gerardo Diego
2.4.4. Vicente Aleixandre
2.4.5. Federico García Lorca
2.4.6. Luis Cernuda
2.4.7. Rafael Alberti
2.5. La narrativa coetánea a la generación del 27
12. El teatro español hasta 1939
1. Panorama general del teatro a principios del siglo XX
2. El teatro comercial
3. El teatro innovador
4. Figuras claves de la renovación teatral
4.1. Ramón María del Valle-Inclán
4.2. Federico García Lorca
Contexto histórico, artístico y losó co desde 1936 a 1975
13. La poesía durante la Guerra Civil y el franquismo (1936-1975)
1. La Guerra Civil: poesía comprometida culta y poesía popular de trinchera
2. La generación del 36, puente entre el 27 y la posguerra
2.1. Miguel Hernández
3. La poesía española en el exilio
4. La década de 1940: primera promoción o generación de posguerra
5. Las décadas de 1950 y 1960: la poesía social y la generación del 50
6. Primer lustro de 1970: la irrupción de los novísimos
14. La narrativa durante la Guerra Civil y el franquismo (1936-1975)
1. La novela durante la Guerra Civil
2. La novela en el exilio
3. La década de 1940: la narrativa de la primera posguerra
4. La década de 1950: la novela social
5. La década de 1960 hasta el fin del franquismo: la novela experimental
6. Autores destacados durante el franquismo
6.1. Camilo José Cela
6.2. Miguel Delibes
6.3. Carmen Martín Gaite
6.4. Ana Mª Matute
6.5. Rafael Sánchez Ferlosio
6.6. Luis Martín Santos
6.7. Juan Goytisolo
6.8. Gonzalo Torrente Ballester
6.9. Juan Benet
15. El teatro durante la Guerra Civil y el franquismo (1936-1975)
1. El teatro durante la Guerra Civil
2. El teatro en el exilio
3. Tendencias del teatro durante el franquismo
Contexto histórico, artístico y losó co desde 1975 hasta hoy
16. La poesía en democracia (desde 1975 hasta la actualidad)
1. Panorama previo a 1975
2. Principales tendencias de finales del siglo XX
2.1. La poesía del silencio
2.2. La poesía de la experiencia
2.3. Otras tendencias y derivas
3. Tendencias de la poesía en los inicios del siglo XXI
17. La narrativa en democracia (desde 1975 hasta la actualidad)
1. Características generales de la novela española en democracia
2. Hacia un esbozo cronológico de la narrativa desde 1975. Principales autores
3. Hacia un esbozo temático de la narrativa desde 1975. Principales tendencias
4. El cuento español en democracia
18. El teatro en democracia (desde 1975 hasta la actualidad)
1. Panorama general
2. Tendencias del teatro desde 1975 hasta final de siglo
3. Tendencias del teatro en los inicios del siglo XXI
Contexto histórico de Latinoamérica. Siglos XX - XXI
19. La lírica y la narrativa hispanoamericana del siglo XX
1. La lírica hispanoamericana del siglo XX
1.1. Corrientes poéticas
1.2. Pablo Neruda
2. La novela hispanoamericana en el siglo XX
2.1. Hasta la década de 1940
2.2. Renovación a partir de la década de 1940
2.3. La narrativa del boom en la década de 1960
2.4. La narrativa después del boom
3. El cuento hispanoamericano en el siglo XX
3.1. Autores clave del cuento hispanoamericano
3.1.1. Jorge Luis Borges
3.1.2. Juan Rulfo